ברטראנד ראסל: הבדלים בין גרסאות בדף

תוכן שנמחק תוכן שנוסף
עריכה
עריכה
שורה 11:
* "אם היו בעולם יותר אנשים שחפצים יותר באושרם מאשר באומללותם של האחרים, היינו מגיעים לגן עדן בתוך שנים ספורות."
* "נאמר כי האדם הוא חיה רציונלית. כל חיי חיפשתי עדויות שיכולות לתמוך באמירה זאת."
* "הוא יהיה גדול המנהיגים של אירופה" ~ (על [[היטלר]]).
* "החיים אינם דבר מעבר למרדף להיות הפושע מאשר להפוך לקורבן."
* "רוב האנשים ימותו לפני שיחשבו. למען האמת, כך הם נוהגים."
* "איש לא מרכל על מעלותיהם הנסתרות של אנשים אחרים."
שורה 17:
* "המדע יכול לשים גבולות לידע, אבל אסור לו להציב גבולות בפני הדמיון."
* "האתגר הגדול ביותר לכל אדם חושב נמצא בניסוח הבעיה בדרך שתאפשר פתרון."
* "החיים אינם דבר מעבר למרדף להיות הפושע מאשר להפוך לקורבן."
* "לפילוסופים שנולדו לפני [[עמנואל קאנט|קאנט]] היה יתרון עצום על אלו שנולדו אחריו. הם לא היו צריכים להקדיש שנים ללימודי קאנט."
* "אם היה [[אלוהים]], אני חושב שמאוד לא סביר שהוא היה גאוותן עד כדי כך שהוא היה נפגע מאלו שמפקפקים בקיומו.”
שורה 27 ⟵ 28:
* "מטרת הפילוסופיה היא להתחיל בנושא כה פשוט עד כי אין כל קושי לדבר בו, ולסיים בנושא כה מסובך עד כי איש לא יבין דבר."
* "מגרעתו העיקרית של אב היא שהוא חפץ שילדיו יחלקו לו כבוד."
* "להיות מסוגלים לעשות שימוש יעיל בזמננו הפנוי, הוא פרייה העיקרי של הציוויליזציה."
* "ההפרדה בין גיאוגרפיה להיסטוריה, מקורה בהפרדה בין החלל לבין הזמן."
* "מה שאנשים רוצים איננו ידע אלא ודאות."
שורה 33:
* "תורת היחסות של [[אלברט איינשטיין|איינשטיין]] היא כנראה ההישג הגדול ביותר של השכל האנושי עד היום הזה בתחום הבנת המציאות."
* "כל הרואים אחד מתפקידיו של החינוך- גידול גברים, הנכונים להרוג וליהרג בשל עניינים של מה בכך, ודאי לקוי אצלם החוש האבהי במובן מורחב, ואף על פי כן דווקא בידיהם מסורה ספינת החינוך בכל הארצות הנאורות".
* "להיות מסוגלים לעשות שימוש יעיל בזמננו הפנוי, הוא פרייה העיקרי של הציוויליזציה."
* "הוא יהיה גדול המנהיגים של אירופה" (על [[היטלר]]).
 
{{מיון רגיל:ראסל, ברטראנד}}