ניצה אייל: הבדלים בין גרסאות בדף

תוכן שנמחק תוכן שנוסף
עריכה
מ הגהה
שורה 3:
==אמרותיה==
* "[[זיכרון]] חכם הוא זיכרון סלקטיבי."
* "הזיכרון שלנו תלוי בין השאר במה שאנחנו עושים. באנגלית אומרים 'Use it or lose it' (השתמש בו או אבד אותו)."
* "ללמוד משהו חדש, לאתגר את המוחה[[מוח]], לאמן את 'השכל' אלה דברים שמחזקים את הזיכרון." 
* "ה[[הורות|הורים]] שלנו הם המראה שבה אנו משתקפים בעתיד. להשתקפות כזאת יש תפקיד: לבדוק, להרהר, לערער, לעשות [[שינוי]]."
* "אימון הזיכרון, כמו אימון בכל ענף [[ספורט]], יתמקד בשמירת יכולות קיימות ובשיפורן על ידי למידה, תרגול והתמדה לאורך זמן."
* "זיכרונות מטבעם הם אישיים, מתעצבים ומתחלפים. במידה מסוימת אנחנו בוחרים מה לזכור ומה לשכוח, ושכחהו[[שכחה]] או הרחקה של אירועים קשים, משמשת לפעמים כמנגנון התמודדות יעיל וסתגלני."
 
==נפלאות הזיכרון ותעתועי השיכחה (2004)==
* "לזיכרון העדפות משלו; הוא אינו פותח את שעריו לכל דבר המוצג בפניו, וגם מתוך מה שנקלט בו הוא בורר מה נזכור ומה נשכח. את הרוב הוא זורק, ורק מעט שבמעט נשמר במחסניו."
* "כולנו נמצאים בסיפור [[W:רשומון|ראשומון]] מושג ששמו נגזר מהספר ומהסרט היפניים בשם זה, ואשר מתייחס לתופעה שבה לכמה אנשים שנכחו באותו אירוע, יש זיכרונות שונים ממנו, ולפעמים אפילו סותרים זה את זה."
 
==תמונות פסיכולוגיות (2010)==
* "שני מסלולים להענקת סליחה: סליחה לאחרים וסליחה לעצמנו."
* "[[סליחה]] מחלצת אותנו מכלא של [[כעס|כעסים]], טינה והנהלת חשבונות."
* "הפגיעה הייתה אז, העלבוןה[[עלבון]] היה אז, ה[[חיים]] הם כאן ועכשיו. סלחו לו. סלחו לה."
* "מגיעה בקוצר נשימה אל הדלת, לוחצת על הידית ונעצרת. איזו אכזבה. הדלת נעולה. המקלט הפך למבצר חסום. הגירוש הראשון."