יואב גלנט: הבדלים בין גרסאות בדף
תוכן שנמחק תוכן שנוסף
Marloweperel (שיחה | תרומות) אין תקציר עריכה |
Marloweperel (שיחה | תרומות) אין תקציר עריכה |
||
שורה 25:
* "אבי ז"ל גוייס ב־48' בגיל 17 לגדוד 54 של חטיבת גבעתי, בשמה האחר אז 'שועלי שמשון'. היום זהו גדוד הסיור שמונה יהודים, דרוזים, עולים חדשים, בני עיר וכפר. זוהי הלכה למעשה רוח גבעתי." ~ מתוך נאום בעצרת חטיבת גבעתי
* "יבוא רגע שנצטרך לטפל במקום הבעירה, כי אחרת הפיצוץ יהיה בלתי נשלט. אינני יודע מתי זה יקרה, אבל צה"ל ערוך לתת פתרונות. כולם מבינים היטב שהגענו לשלום עם אויבים בזכות הכרעה בשדה הקרב, כמו שקרה לנו עם מצרים בזמנו... בעזה חיים כמיליון איש שרמת חייהם היא אחת חלקי 25 מזו של הישראלים. על הלחצים הכלכליים יש להוסיף את הלחצים המנטליים, הדתיים, התרבותיים וכמובן הפוליטיים." ~ דצמבר 2008 ([http://www.ynet.co.il/yaan/0,7340,L-2178671-MjE3ODY3MV8yOTQ4MjEyODZfMTQ4Njg3MjAw-FreeYaan,00.html מקור])
* "אני מעריך שלפני ארבע עשרה שנה, לפחות בעיני כנער, הפעילות של [[W:שייטת 13|השייטת]] נתפסה בתור ללכת עם סכין בין השיניים. אנחנו מזמן בשלב שמחשבים החליפו את הסכינים. היחידה הזו נשענת אולי יותר מכל מקום אחר בצבא על יכולתו האישית של הלוחם ועל היכולת שלו להשתלב בפעילות צוותית במסגרת הלחימה. זה דבר אחד, והדבר השני מגוון הפעילויות ותחומי העיסוק של היחידה הוא גדול מאוד. למעשה אם יש בטבע בעלי חיים שקוראים להם דו חיים, אז אנחנו מדברים על תלת חי, שחי גם באוויר גם ביבשה וגם בים." ~ גלנט, שבאותם ימים היה לאחר סיום תפקידו כמפקד פלגת הלוחמים בקומנדו הימי, בראיון לעמוס הראל ב"גלי צה"ל" לכבוד יום חיל הים 1990\08\26 ([http://www.glz.co.il/NewsArticle.aspx?newsid=67778]).
* "שאלתי בבקו"ם איפה הכי קשה, ואולי זה היה בגלל הספר 'צוללים קדימה' של
* "כשהלחץ בחוץ עולה, הדופק שלי יורד." ~ על פרשת "מסמך גלנט", מתוך כתבה בעיתון "הארץ", 23 באוגוסט 2010
* "משלושה מקורות ראשוניים ינקתי כח אל מול האתגרים במהלך עשרות שנותיי בשירותי הצבאי. מהחינוך בבית אבא ואמא, מהחישול באימונים ובקרבות במהלך שנותיי הראשונות כלוחם ב[[W:שייטת 13|שייטת 13]], אך לא פחות משני אלו – מפעילותי כחניך וכמדריך בתנועת הצופים, כילד וכנער בעשור השני לחיי." ~ "במחנה" 2010\09\15 ([http://dover.idf.il/IDF/News_Channels/today/10/09/1506.htm]).
| |||